De Bibliotheek op school

Met de Bibliotheek op school werken Bibliotheek Utrecht en jouw school (in het primair onderwijs) structureel samen om het leesplezier van leerlingen te vergroten. Op school én thuis. Doe mee en werk constructief aan het verbeteren én verdiepen van je taal -en leesonderwijs.

Waaruit bestaat de samenwerking?

Met de Bibliotheek op school zorgt Bibliotheek Utrecht voor een boekencollectie in de school. Daarnaast is een medewerker van de bibliotheek (lees-mediaconsulent) verbonden aan de school. De boekencollectie is één van de belangrijke instrumenten voor leesbevordering op school.

Met een actueel en aantrekkelijk aanbod van kinderboeken wordt lezen (nog) leuker. 

De Bibliotheek op school is een landelijk initiatief met een bewezen effectieve aanpak.


Scholen die meedoen aan de Bibliotheek op school krijgen:

Een schoolbibliotheek

Een complete schoolbibliotheek inclusief onderhoud, beheer en digitaal uitleensysteem. Boeken zijn eigendom van de school.

Een lees-mediaconsulent

Vanuit de bibliotheek adviseert en inspireert een leesconsulent het team van de school. Deze leesconsulenten hebben veel kennis van boeken, rijke teksten en thematisch werken. Zo kan de leesconsulent de school ondersteunen bij het kiezen van de juiste teksten en leesbevorderingsactiviteiten.

  • De lees-mediaconsulent is minimaal 4 uur per week actief voor de school.
  • De lees-mediaconsulent ondersteunt de leescoördinator (een leerkracht met lezen in het takenpakket) bij het opstellen en uitvoeren van het leesplan.
  • De leescoördinator van de school krijgt een opleiding tot leescoördinator (Open Boek 3.0) en neemt deel aan het Netwerk Lezen PO.

De effecten van de samenwerking worden jaarlijks gemeten.

Bewezen aanpak

Uit onderzoek is gebleken dat kinderen op scholen met een Bibliotheek op school meer lezen en een betere leesvaardigheid hebben dan kinderen op scholen waar geen speciale aandacht wordt besteed aan de boekencollectie. Leerlingen scoren ook significant hoger op begrijpend lezen dan leerlingen op andere scholen (Nielen en Bus, 2016).

Inzet van de school

Als een school ervoor kiest deel te nemen aan de Bibliotheek op school is het noodzakelijk dat er een ruimte ingericht wordt als schoolbibliotheek. Daarnaast vraagt het een enthousiast team dat gemotiveerd is om samen met medewerkers van de bibliotheek leesbevordering in de school op een hoger niveau te brengen.

Meer informatie?


Onze leesconsulenten

V.l.n.r.: Rozemarijn Blankestein, Carolien Bokdam, Müzeyen Çolak-Uysal, Meike ter Haar, Hannah Jonker, Diny Linssen, Netty Maas, Peter van Rossum, Jorna Scherbeijn, Eline Veeken, Nanda van Zanten, Katie Zomer.


Deelnemende scholen in Utrecht:

  • Al Amana Zuilen
  • Al Amana Leidsche Rijn
  • Al Hambra
  • Anne Frank school
  • Da Costa Hoograven
  • De Boemerang
  • De Boomgaard
  • De Catharijnepoort
  • De Gagel
  • De Kaleidoskoop
  • De Kleine Dichter
  • De Klopvaart
  • De Marcusschool
  • De Mattheusschool
  • De Olijfboom
  • De Schakel
  • De Spits
  • De Watertoren
  • Het Zand
  • Joannes XXIII
  • KC Leeuwesteyn
  • Luc Stevensschool
  • Montessori Kindcentrum
  • Rijnvliet
  • Spoorzicht